• 启蒙教育不可忽略和过度

    父母对孩子寄予厚望实不为过,事实上,每个孩子都会有机会成为成功人士。然而现代竞争社会冷酷地把孩子分个高下,当孩子上学之后,随着孩子的年龄增长,孩子在学业、行为、竞...

    2020-03-06 87
  • 少儿学艺术贵在启蒙

    任何一位家长都不希望自己的孩子长大后无所作为,打孩子出生的第一天起,年轻的父母就开始为自己的孩子设计未来了:是能歌善舞的艺术家,是驰骋绿茵场的球星,是书画飘逸的书...

    2020-03-06 51
  • 全方位数学能力启蒙

    3岁左右的宝宝,能基本上掌握初步的数概念。但是,如果从2岁左右就开始对宝宝进行前期数学教育,今后,宝宝不但能够很容易理解抽象的数概念,更重要的是,数学能够帮助宝宝认识...

    2020-03-06 52
  • 给宝宝选择怎样的图书

    什么时候才适合拿起故事书,和宝宝进行亲子共读呢?其实,从宝宝一出生就可以开始阅读了,因为宝宝在出生时已经具备视听觉功能,只是在宝宝刚出生的前半年,大部分父母都把精力...

    2020-03-06 108
  • 幼儿启蒙教育的重要性

    许多研究表明,向幼儿进行科学启蒙教育是十分有益的:1、可以丰富知识;2、可以开发智力;3、可以培养求知欲、好奇心。因此向幼儿进行科学启蒙教育引起了普遍的重视。对幼儿进...

    2020-03-06 147
  • 幼儿期依恋的发展

    1、幼儿期依恋的表现一岁到两岁的时候,宝宝处于依恋关系明确期。在此阶段,宝宝对特殊人的偏爱变得更强烈。由于宝宝运动能力的发展,他们可以去主动接近亲近的人和主动探索环...

    2020-03-06 122
  • 怎样训练孩子的口才?

    人们常说:某某孩子天生口才好。其实不然,口才完全是靠后天培养训练出来的,而孩子口才的出现,正是儿童心理发展过程中一个显著的飞跃。在孩子2~3岁年龄段,因大脑皮质中支配语言的神...

    2020-03-06 130
  • 4多培养小小爱因斯坦

    爱因斯坦说:“我并没有什么特殊的才能,只不过是喜欢寻根问底地追究问题罢了。”一语道破了创新的真谛:好奇心、问题意识和锲而不舍地探求是成功的前提。一张脏了的白纸,宝...

    2020-03-06 80
  • 小婴儿的启蒙教育抓什么

    1、抓感觉、知觉的训练。这是婴儿智力启蒙的第一步,就是让他们及早地认识周围的世界。具体做法是,创造条件让孩子广泛接触各种颜色、形状的物品,从玩具到家里的摆设。除了看...

    2020-03-06 118
  • 新生儿的感知能力训练

    新生儿处于人生中特殊的生长发育阶段,是感觉器官迅速发育的时期。如果在此期间进行及时恰当地训练,不仅可以有效地促进感觉器官的发育、完善,同时对大脑发育以及智力的提高...

    2020-03-06 123
  • 幼儿期道德的发展

    l岁宝宝还没有道德的判断,也不可能有意地做出什么道德行为。宝宝的道德行为和道德判断是在掌握语言以后逐步产生的。当宝宝在日常生活中做出良好的行为的时候,成人就有愉快的...

    2020-03-06 85
  • 训练孩子的好口才

    人们常说:某某孩子天生口才好。其实不然,口才完全是靠后天培养训练出来的,而孩子口才的出现,正是儿童心理发展过程中一个显著的飞跃。在孩子2~3岁年龄段,因大脑皮质中支配...

    2020-03-05 126