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0到1岁宝宝早教

0到1岁宝宝早教的时候我们要注意的东西有很多,就比如我们孩子在不听我们话到处玩耍的时候,我们不要一味的去责骂自己的孩子,我们应该去和孩子多理论理论,这才是正确的早教方法。我们可以和孩子进行一些亲子互动,就好像孩子在玩积木的时候我们家长可以过去教孩子怎么玩之类的。

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0到1岁宝宝早教方法


对于婴儿来说,用故事绘本进行早教是不错的方法。父母可以找一些0到1岁婴儿早教故事来念给宝宝听,若有一些色彩缤纷的插图,更可增添宝宝的兴趣。

0-1岁的宝宝,刚刚开始接触这个世界,对周围的一切都感到既陌生又好奇。他们会开始用自己的眼睛、耳朵去感知这个世界。因此,父母可以从认知、颜色形状以及视觉激发等方面下手,引导宝宝去熟悉周围的环境。不需要他理解故事的含义,妈妈温柔的语言是宝宝最好的安抚,促进亲子关系的同时让宝宝熟悉语言环境,更快完成语言的积累。


可以给宝宝念一些我们从小就耳熟能详的简单童话故事,比如:《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《丑小鸭》、《三只小猪》、《小蝌蚪找妈妈》等。除此之外,选择情节与他们的日常生活中经常能见到的东西、非常感兴趣的东西有关的,宝宝看到书本上面的这些物品、事情,会感觉到非常地熟悉与安全。

0到1岁宝宝早教的课程


1、听觉训练:家长可在小儿周围不同方向,用说话声或玩具声训练小儿转头寻找声源,可选择不同旋律、速度、响度、曲调或不同乐器奏出的音乐或发声玩具,也可利用家中不同物体敲击声如钟表声、敲碗声等,或改变对婴儿说话的声调来训练小儿分辨各种声音。

2、视觉训练:婴儿仰卧位,在小儿胸部上方用玩具,最好是红颜色或黑白对比鲜明的玩具吸引小儿注意,并训练小儿视线随物体作上下、左右等方向运动,来刺激视觉发育,发展眼球运动的灵活性及协调性。

3、触觉训练:婴儿面颊、口唇、眉弓、手指头或脚趾头等处对触压觉很敏感,可利用手或各种形状、质地的物体进行触觉练习,光滑的丝绸围巾、粗糙的麻布、柔软的羽毛、棉花、头梳齿、粗细不同的毛巾或海绵、各种形状的玩具均可让小儿产生不同的触觉感,有助于发展小儿的触觉识别能力。


4、味、嗅、温度等感知觉训练:利用日常生活,发展婴儿各种感觉,如吃饭时,用筷子蘸莱汁给婴儿尝尝,吃苹果时让婴儿闻闻苹果香味、尝尝苹果味道,洗澡时,让小儿闻闻肥皂香味,用奶瓶喂奶时让孩子用手感受一下奶瓶的温度等等,均有助于婴儿感知觉的发展。

总结:在对宝宝早教的时候,我们家长要注意不能让自己的帮帮一味的去玩一些对早教无关的玩具,这样会大幅影响到孩子的学习能力。宝宝胎教网早教网www.baobaotaijiao.com需要指出正确的早教方法应该是让自己的孩子玩他喜欢玩又能够起到早教的作用,这才是一个正确的方法。

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原文标题:0到1岁宝宝早教
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